Скоро новый учебный год, а значит снова режим, занятия, игры, прогулки! А к занятиям надо готовиться, а дети все разные, а еще и дети с задержкой психического развития. И вечный вопрос: как учить, чему учить, сколько учить?  Ведь кажется, что дети с ЗПР ничего не знают, не умеют и не хотят!

«Подушка для ленивой головы» — метафора психиатра Г. Е. Сухаревой, которая, по словам современников, так описывала задержку психического развития. Это высказывание означает, что ЗПР — не простое понятие, так как при работе с детьми, которым ставят такой «ярлык», возникают сомнения в возможности обозначить единым понятием принципиально разнородные группы детей.

С одной частью детей традиционные подходы эффективны и помогают преодолеть отставание в развитии, с другой — эти методы не могут в полной степени способствовать компенсации имеющихся нарушений.

 В первую очередь успешность их обучения во многом зависит от своевременной и тактичной помощи педагога.

Мы хотим поделиться с вами подходами к организации образовательного процесса детей с задержкой психического развития в детском саду, которые приводят к положительному результату в развитии познавательной деятельности. 

Курсы «Организация и содержание образовательного процесса обучающихся с задержкой психического развития» будут проходить с 15 по 26 сентября 2025 года.

Объем программы 72 часа.

Форма обучения: очная с применением ДОТ.

С 15 по 20 сентября 2025 г.- дистанционно.

С 22 по 26 сентября 2025 г.– очно (с посещением дошкольных образовательных организаций, реализующих ФАОП ДО обучающихся с ЗПР в группах компенсирующей направленности и в условиях инклюзии).

Подать заявку можно на сайте ИРО Кировской области (http://kirovipk.ru) в разделе регистрация на курсы «Бюджет».

 Контактная информация:  электронная почта: korrekped@kirovipk.ru/  Телефон: 8(8332) 25-54-42 доб.243

Информационное письмо